info@leodv.com +964 750 9332323
Middle Years Programme MYP

Middle Years Programme MYP

ما هو برنامج السنوات المتوسطة؟
برنامج السنوات المتوسطة هو إطار منهجي تم تصميمه للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و 16 عاماً من قِبَل البكالوريا الدولية لإجراء تحقيق مستدام في مختلف التخصصات وتطوير عملية إدراك المفاهيم للسياقات العالمية المختلفة، مما يمكنهم من اكتساب رؤى حول مختلف جوانب العالم من حولهم. في مدرسة دافنشي الدولية، نسعى جاهدين لتطوير العقلية الدولية للطلاب وتحفيزهم، ليستمروا في تلقي العلم مدى الحياة ويحدثوا فرقاً في عالمنا. في أحد الفصول الدراسية لبرنامج ، ستلاحظ أن الطلاب هم في مركز التعلم. هم يكونون روابط بين جميع المجالات الدراسية، ليرتبط التعلم بالعالم من حولهم. يتم الاعتماد على مجموعة متنوعة من التقييمات الرسمية وغير الرسمية. تغرس خبرات التعلم في برنامج السنوات المتوسطة وجهات النظر العالمية حيثما كان ذلك ممكناً من أجل تعزيز فهم الثقافات الأخرى، والوعي بالحالة الإنسانية وفهم أن هناك قواسم مشتركة في التجربة الإنسانية


يتكون إطار منهج برنامج السنوات المتوسطة من ثماني مجموعات موضوعية
اللغة الإنجليزية وآدابها
اكتساب اللغة الإنجليزية
الأفراد والمجتمعات
العلوم
الرياضيات
التصميم
الفنون
P&HE
الدين
توفير تعليم واسع ومتوازن للمراهقين. ويتلقى الطلاب الدورات الأساسية للغة والأدب، والأفراد الاجتماعيات، والرياضيات، والعلوم، والتربية البدنية والصحية، واكتساب اللغة، والفنون، والتصميم. من السمات الفريدة للبرنامج أنه يوسع المنهج التقليدي ليشمل التعمق في أربعة محاور، كما يقدم الطلاب أيضًا مشروعًا شخصيًا، وهو عبارة عن عمل مستقل قد يكون مقالًا أو إنتاجاً فنياً أو شكلًا آخر من أشكال التعبير

MYP الفصول الدراسية لبرنامج
وحدة متعددة التخصصات يمكن أن يحدث التعلم متعدد التخصصات بين مجموعات الموضوعات المختلفة وبين التخصصات المختلفة داخل مجموعة الموضوع، لتشجيع وجهات نظر أوسع حول قضايا معقدة ومستويات أعمق من التحليل والتركيب، إذ يجب أن تكون الاتصالات متعددة التخصصات وذات مغزى. غالباً ما يقوم الطلاب الأصغر سناً بإجراء الاتصالات بشكل طبيعي بين مجالات المعرفة المختلفة، من أجل فهم العالم من حولهم. في بعض الحالات، يكون هذا بسبب عدم دمجهم اجتماعياً في المنظورات التأديبية التي تنظم العالم الأكاديمي

(MYP) التقييم في برنامج السنوات المتوسطة
٧ = ممتاز
٦ = جيد جدا
٥ = جيد
٤ = متوسط
٣ = مقبول
٢ = ضعيف
١ = ضعيف جدا
عندما يكمل الطالب برنامج السنوات المتوسطة، يتم تقديم درجاته في نسخة مكتوبة داخل المدرسة، أو في سجلات الإنجاز في برنامج السنوات المتوسطة للمدارس التي تختار الإشراف على برنامج السنوات المتوسطة

(MYP) الخدمة في برنامج السنوات المتوسطة

العمل والخدمة كانتا قيماً مشتركة لمجتمع البكالوريا الدولية، يتم تضمين الخدمة كإجراء في عملية التخطيط لدينا. يتخذ الطلاب إجراءً عندما يطبقون ما يتعلمونه في الفصل وما بعده. يسعى طلاب البكالوريا الدولية إلى رعاية أعضاء المجتمع الذين يظهرون التزاماً بالخدمة - مما يحدث فرقاً إيجابياً في حياة الآخرين والبيئة. والوحدة المرتبطة بالخدمة. يلتقي الطلاب من خلال الأنشطة المختلفة بنتائج التعلم السبع على مدار 5 سنوات، عبر MY1- MY5 (الصفوف 6 إلى 10).
منهاج التعلم
الأساس للتعلم المستقل وتشجع على تطبيق معارفهم ومهاراتهم في سياقات غير مألوفة. (ATL) توفر
المشروع الشخصي
لإظهار تتويج للمعرفة والمهارات في سنوات المرحلة المتوسطة، يتولى برنامج MYP 5 في (الصف 10) المشروع الشخصي. وينخرط الطلبة في عملية التعلم الذاتي التي تسمح لهم بالعمل على أهدافهم المفضلة
(MYP) ما هو الهدف من مشاريع برنامج المرحلة المتوسطة ؟
تتمثل أهداف مشاريع برنامج السنوات المتوسطة في تشجيع الطلاب وتمكينهم من

المشاركة في تحقيق مستدام وموجه ذاتياً ضمن سياق عالمي
توليد رؤى جديدة ومبتكرة وتطوير فهم أعمق من خلال التحقيق المتعمق
إظهار المهارات والمواقف والمعرفة المطلوبة لإكمال المشروع على مدى فترة زمنية طويلة
التواصل بشكل فعال في مجموعة متنوعة من المواقف
إظهار العمل المسؤول من خلال التعلم أو كنتيجة له
تقدير العملية التعلمية والافتخار بإنجازاتهم

IB شهادة اعتماد برنامج السنوات المتوسطة من قبل

Da Vinci School - International